信息技术应用与师德建设工作的融合策略

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摘要 “立德先立师,树人先正己。”师德是教师重要的职业素养。为了强化师德意识,提升教师师德素养,学校可将师德建设工作与信息技术有效融合,全面优化师德教育方式,强化教师职业道德规范意识。信息技术和学校师德建设工作的融合,可提升教师信息化素养和能力,培育教师现代教育理念,让其更好地参与到教学中,推动学校师德建设工作的科学发展。

作者雅婷

机构地区武汉市光谷第二十八小学

出处《湖北教育》 2021年第19期76-77,共2页

关键词信息技术应用师德教育现代教育理念师德素养师德意识融合策略立德有效融合

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2021年第19期

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