让数学核心素养自然生成——“一元二次方程根与系数的关系”教学片段赏析

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摘要一元二次方程根与系数的关系也称为韦达定理,韦达定理是代数中的一个重要定理。随着学生年龄的增长和思维能力的提高,他们的逻辑推理能力也有了明显的提高。因此在学习了一元二次方程概念和它的解法之后,让学生自主探究一元二次方程根与系数的关系就水到渠成。徐建国老师执教的"一元二次方程根与系数的关系"这节课,通过引导学生探究发现根与系数的关系,很好地激发了学生的学习积极性,创新的教学设计为定理教学起到了示范作用。整节课自然流畅、简约深刻,让数学核心素养在课堂上自然生成。

作者刘珊珊刘敏敏

机构地区江西省南昌市实验中学江西省南昌市盲校

出处《江西教育》 2021年第20期56-57,共2页

关键词一元二次方程数学核心素养自然生成自然流畅探究发现学生自主探究韦达定理逻辑推理能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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