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提升高职创新创业师资队伍实践教学水平的探索
被引量:
2
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摘要
本文阐述实践教学改革在高职院校创新创业师资队伍建设过程中具有多维价值,有助于全方位提升高职创新创业师资队伍实践教学水平,提出应积极整合优质教学资源,优化实践教学体系,提高实践教学水平,提升教学践行效果等策略。
作者
龚剑
机构地区
广西建设职业技术学院
出处
《广西教育》
2021年第15期154-155,共2页
基金
2019年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“培育建筑类高职院校公益创业教育绿色生态系统的研究与实践”(2019KY1369)。
关键词
创新创业
多维价值
实践教学
转型发展
专业素养
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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