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疫情背景下线上教学模式的探索--以广西卫生职业技术学院药学专业“药房实务”课程教学为例
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摘要
本文以广西卫生职业技术学院药学专业为例,分析疫情背景下学生线上教学实施现状,探讨线上教学设计和教学实践,并针对线上教学应用效果进行反思。
作者
林夏
邹联佳
梁春贤
钟珍
谢菊
陈丹丹
叶官
机构地区
广西卫生职业技术学院
岑溪市妇幼保健院
出处
《广西教育》
2021年第15期44-47,共4页
基金
2020年度广西卫生职业技术学院教育教学改革校级立项项目“‘五位一体’项目化药品生产质量管理三教改革与实践”(2020JG02)。
关键词
新冠肺炎疫情
线上教学
药学专业
药房实名
分类号
G [文化科学]
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