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中小学音乐优质课课例分析研究综述

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摘要音乐优质课比赛是基础音乐教学中为提高教学技能和教学水平而采取的一种评选方式。在夯实教师教学基本功、提升教学能力、提高教学质量等方面发挥着至关重要的作用。有关音乐优质课的教学研究日益得到一线教师们的重视,越来越多的学者将提升教学技能的关注点集中在优质课上。通过对相关文献的梳理归纳,大体可分为三类:对优质课比赛活动的介绍及影响的讨论;对获奖课例的课例分析;来自参赛教师的教学反思。

作者胥和悦

机构地区鹤壁职业技术学院

出处《艺术评鉴》 2021年第14期146-148,共3页 ART EVALUATION

关键词音乐优质课课例分析教学反思

分类号 J60-05 [艺术—音乐]

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2021年第14期

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