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积极破解思想政治教育沟通障碍 着力提升育人工作亲和力和有效性 被引量:2

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摘要 沟通是促进学生全面发展的必要方式,在思想政治教育中具有重要作用。沟通障碍的产生会影响预期教育效果的实现、教育目标的达成。教育者理想信念不坚定造成的底气不足、理论水平不过硬造成的本领恐慌、方式方法不得当造成的心理隔阂、环境选择欠考虑造成的效果削弱及教育对象对于沟通目的的认识偏差、对于沟通内容的认识偏差、对于教育者的认识偏差,都会带来沟通障碍。破解沟通障碍,需要教育者用真情实意构建信任、用良好素养形成感召、用科学方法化解障碍,消除学生的对立情绪,建立教育者与教育对象之间平等互信的良好关系,从而提升育人工作的亲和力和有效性。
作者 陈卓 王琛
出处 《北京教育(德育)》 2021年第6期34-37,共4页 Beijing Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1谷佳媚著..思想政治教育沟通的理论反思与建构[M].北京:人民出版社,2014:270.
  • 2杨芷英主编..思想政治教育心理学[M].北京:中国人民大学出版社,2019:291.

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