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多维视野下两宋女子教育生活再审视

A Review of Women’s Educational Life in Song Dynasty from Multi-dimension Perspective
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摘要 两宋处于轴心后时代的一个社会大变革、大转型期,文明开化的政治及社会生态,给两宋女子的教育生活带来了难得的发展机遇和空间,呈现出多元、向上、自觉、自主之态势,不仅成为两宋社会生活中最具活力的一大场域,且上承汉唐多有超越,下启近世又多为元、明、清三代所不及,实乃中国古代女子教育生活的黄金时代,更在同时代的世界舞台上成为女子教育的领跑者。 The Song Dynasty was in a period of great social change and transformation in the post axial era. The civilized politics and social ecology brought rare opportunities and space for the development of women’s educational life in the Song Dynasty, showing a trend of pluralism, upward, self-consciousness and independence. The education then had not only become the most dynamic field in the social life, but also surpassed what it inherited from the Han and Tang Dynasties, and that of the next dynasties of Yuan, Ming and Qing Dynasties that were inspired by it. Thus Song Dynasty was the golden age of ancient Chinese women’s educational life, and the education on female took the leading position on the world stage of the same era.
作者 赵国权 Zhao Guoquan(School of Education Science,Henan University,Kaifeng,Henan 475004)
出处 《教育文化论坛》 2021年第4期17-24,共8页 Tribune of Education Culture
关键词 两宋女子 女子教育 教育生活 women of Song Dynasty women's education educational life
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