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问题聚焦9:如何走近初中生的情绪世界?

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摘要进入青春期,初中生由于生理和心理发展不平衡,情绪容易出现不稳定、易波动和反应强烈等特点。教师要引导父母坦然面对,同时以身示范,正确引导和调节孩子的情绪。充分发挥学校教育的作用,判断不同学生情绪失控的原因,注重情绪调控方法的引导,帮助学生学会做情绪的主人。

出处《未来教育家》 2021年第4期20-20,共1页 Future Educationalists Magazine

关键词以身示范情绪失控情绪调控发展不平衡初中生生理和心理教育的作用青春期

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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