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在语篇教学中培养小学生阅读素养策略被引量：1

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摘要语篇教学是培养学生阅读素养的有效途径。在教学中,要关注学生的阅读能力与阅读品格的培养。聚焦语篇主题,激发学生对文本探究的欲望,让学生形成阅读期待;聚焦语篇内容,提升阅读的流畅性,强化阅读理解,增强学生的文化意识,培养学生的阅读能力;聚焦语篇内涵,让阅读有价值,从而不断提升学生的阅读素养。

作者郑健

机构地区连江县第二实验小学

出处《福建基础教育研究》 2021年第6期83-85,共3页

基金福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“基于核心素养的小学生英语阅读素养培养策略研究”(课题编号:FJJKXB19-687)。

关键词小学生语篇教学阅读素养阅读能力阅读品格

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献3

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引证文献1

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福建基础教育研究

2021年第6期

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