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1+X阅读下的人物细节描写微写作例谈
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"[1]中小学统编教材总主编温儒敏教授认为,当前全国语文教学存在的最大问题就是读书少。
作者
金庆华
李可友
机构地区
山东省桓台县周家中学
出处
《语文教学与研究》
2021年第14期23-25,共3页
基金
2019年度淄博市教育科学“十三五”规划课题《部编初中语文教材“1+X”阅读教学探究》阶段性研究成果,课题编号:2019ZJY020。
关键词
微写作
阅读量
统编教材
读好书
阅读品位
阅读兴趣
温儒敏
语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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