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以“大美育”为引领构建育人新格局
被引量:
26
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摘要
本文通过解析“大美育”的内涵和意义,结合清华大学美术学院艺术与科学融合的教育理念,探讨了“大美育”概念下的艺术与设计专业的学科体系、教学体系,以及如何通过美育教学改革与创新形成全方位的育人新格局。
作者
鲁晓波
机构地区
清华大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2021年第12期17-19,共3页
China Higher Education
关键词
大美育
交叉学科
学科建设
艺术设计
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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