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新形势下“测绘专业英语”课程优化设计探讨

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摘要 以内江师范学院为例,结合教学实践,总结测绘专业英语教学师资队伍建设、学生群体情况及教学过程等教学现状及存在的主要问题,对测绘专业英语课程的教学内容、教学方式、考核模式进行进一步优化设计,强化教学效果,提高教学质量。
作者 李壮 张丹
出处 《文教资料》 2021年第13期239-240,共2页
基金 内江师范学院校级重点项目(2019YZ01)。
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