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立足本土文化资源有效开展教育教学活动的实践与探索
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摘要
本土文化特色资源具有自己独特的特点及价值,对孩子来说既熟悉又陌生。那么,教师在教育教学活动中如何选取符合孩子身心发展的本土文化特色资源有效开展教育教学活动?我园福建省南安市英都镇中心幼儿园,围绕这一问题进行了初步尝试。
作者
陈华茵
机构地区
福建省南安市英都镇中心幼儿园
出处
《格言》
2021年第4期56-57,共2页
Motto
关键词
中心幼儿园
本土文化资源
福建省南安市
有效开展
实践与探索
教育教学活动
身心发展
初步尝试
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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