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高中美术教学中学生审美能力的提升探讨
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摘要
审美能力是学生对美术作品的赏析能力,是学生对艺术行为的评价能力,更是学生对美好生活的追求、创造能力。本文就高中美术教学中学生审美能力的培养策略进行了分析和研究。
作者
刘茜
机构地区
大余县职业中等专业学校
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第6期112-112,共1页
关键词
高中美术教学
学生审美能力
提升探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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课堂内外(高中教研)
2021年 第6期
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