智能财税对高职会计人才培养的影响

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摘要本文分析了智能财税在课程体系设置变革、教学方式与技术更新、人才综合素养要求提高等方面对高职会计人才培养的影响,并尝试从优化课程体系设置、创新教学方式与手段、深化校企合作、健全教学评价体系等层面,就智能财税“1+X”背景下高职会计人才培养策略展开探讨。

作者杨萃

机构地区广西演艺职业学院

出处《经济技术协作信息》 2021年第21期32-33,共2页

基金 2020年度广西职业教育教学改革研究项目《“1+X”智能财税课证融通培养模式研究与实践》(GXGZJG2020B125)。

关键词高职会计人才培养教学评价体系优化课程体系课程体系设置综合素养深化校企合作教学方式财税

经济技术协作信息

2021年第21期

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