新课标视域下高中思政教材使用策略--以人教版必修一《中国特色社会主义》为例

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摘要任何一门课程都要解决从哪里出发,到哪里去,怎样从起点到达终点的问题。对这三个问题的回答决定了我们使用教材的基本策略。本文以统编新教材必修一《中国特色社会主义》为例,以思政课一体化为背景,以新课程标准为指导,着眼于真实学习,结合笔者的教学实践,进行反思和总结,以期为更好地使用统编新教材提供有益的指导。

作者易炜徐旻晶胡清雅

机构地区宜昌市夷陵中学

出处《湖北教育》 2021年第16期64-66,共3页

关键词思政课新教材必修一基本策略新课标高中思政新课程标准教学实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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