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对外汉语学习中近义词“本来”和“原来”的偏误分析

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摘要近义词的用法是对外汉语教学的重难点,多数二语为汉语的学习者在使用中易混淆。通过研究二语学习者在近义词习得过程中产生的偏误,总结出规律可以帮助汉语学习者学习近义词,减少偏误。以一组近义词"本来"和"原来"为研究对象,基于北京语言大学的HSK动态作文语料库,在本体研究的基础上,对汉语学习者使用这组近义词时出现的偏误类型进行描写,并分析导致偏误的原因,为对外汉语近义词教学略尽绵薄之力。

作者张菡池

机构地区兰州交通大学文学与国际汉学院

出处《文教资料》 2021年第12期1-3,9,共4页

关键词本来原来词性语义偏误分析

分类号 H195.3 [语言文字—汉语]

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