摘要
文章分析和阐释了智慧教学中精准学习的概念与意义,构建了智慧教学的基本框架,提出了智慧教学需求精准感知策略。文章重点在智慧教学框架中分析基于大数据技术的智慧教学需求精准感知过程,探讨智慧教育中教学需求精准感知策略的优势与实际教学意义。
This paper analyzes and explains the concept and significance of accurate learning in wisdom teaching,constructs the basic framework of wisdom teaching,and puts forward the strategy of accurate perception of wisdom teaching demand.In the framework of intelligent teaching,it analyzes the process of accurate perception of intelligent teaching demands based on big data technology.This paper expounds the advantages and practical teaching significance of the strategy of accurate perception of teaching needs in wisdom education.
出处
《高教学刊》
2021年第18期14-17,共4页
Journal of Higher Education
基金
2019年教育部协同育人项目-湖南女子学院-北京无忧创想信息技术有限公司“大数据2.0时代基于精准学习偏好的人工智能课程教学体系构建研究”(编号:201901050006)
2020年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“大数据时代基于需求精准感知与资源精准供给的教学策略”(编号:XSP20YBZ043)、“大数据时代网民隐私泄露风险分析与保护机制研究”(编号:XSP20YBC138)
湖南省自然科学基金面上项目“分布式云中虚拟机资源分配及自适应部署策略研究”(编号:2018JJ2193)
2020年湖南省教育科学“十三五”规划课题“新一代人工智能与大数据2.0时代基于精准教学的智慧教育体系构建研究”(编号:XJK20BGD007)
2018年湖南省教育科学“十三五”规划课题“大数据环境组件模式教学资源库构建方法”(编号:XJK18BJC003)
湖南省教育厅科研项目“云际云中虚拟机资源动态均衡系统构建技术研究”(编号:18A471)、“大数据环境下教育信息化发展关键方法研究”(编号:18C1054)
湖南省职业院校教育教学改革项目“移动互联网环境下的高职专业课程重构与实施策略创新研究”(编号:ZJGB2016023)
2018年湖南省普通高校教学改革研究项目“教育供给侧改革视域下共生型校企合作人才培养模式研究”(编号:479,文件号:湘教通[2018]436号)。
关键词
精准教学
智慧教育
学习需求感知
大数据
accurate teaching
intelligent education
learning need perception
big data
