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众里寻他千百度,蹒跚坚实口语路——传承地方方言走进口语交际

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摘要口语交际是学生学习语言的方式策略,在地方方言的大背景下,教师应传承地域文化,传播地域文明,让学生获取口语交际技能,感受口语交际的魅力。文章先分析了方言在口语交际中的意义,然后提出了用方言教学,再现口语交际现场的策略,旨在让学生会说,乐于表达,敢于表达。

作者吴淑平

机构地区福建省福鼎市实验小学

出处《教师》 2021年第17期33-34,共2页 Teacher

关键词口语交际地方方言相互融合

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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