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多元化融合教学,领略语言之美——语言表演综合实践课程纲要

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摘要 新课改要求应建设多元融合课程,为此笔者研发了一套语言表演综合实践课程。该课程突出了小组合作、跨学科、现场体验等特点,从中国传统文化主题和语言类作品展演两个维度展开,包括故事体验、主持展示、走读朗诵、舞台展演四个单元。经过多元评价,该课程反响较好。
作者 徐亚婷
出处 《中国校外教育》 2021年第S01期36-38,共3页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

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