摘要
受新冠肺炎疫情影响,教育部提出“停课不停学”,线上教学在全国各大高校中迅速推行。“AutoCAD绘图”课程的线上教学包含线上教学内容设置和线上考核方式两个方面内容,线上教学内容可将自主学习与直播互动有机结合;线上考核方式可采用一种防止学生之间互相拷贝的线上测试方案,通过对不同题型的排列组合变换出多套试卷,同时将图层进行个性化设置记录拷贝行为。实践证明,“AutoCAD绘图”课程线上教学和考核取得了令人满意的教学效果。
出处
《厦门城市职业学院学报》
2021年第2期82-86,共5页
Journal of Xiamen City University
