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高职思政课教学的反思和创新教学的研究

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摘要高职院校思政教学的反思与创新教学研究,是推动高职院校思想政治理论课建设体系创新的关键环节。高职院校思政课教学创新过程中,一定要基于学生自身特点,将创新重点建立在高职政治课教学的定位、教学统筹设计理念与创新,建设思维、教学内容整合以及教学实践总结等方面,全方位地发挥思政课的教学实效性,促进高职思政课教学效率及质量的提升。

作者曾丽

机构地区苏州农业职业技术学院

出处《就业与保障》 2021年第7期137-138,共2页 Employment and Security

关键词高职思政课教学反思创新教学统筹设计实战教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2021年第7期

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