期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学德语教学中的合作式学习模式研究
被引量:
1
Study of Cooperative Learning Mode in College German Teaching
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着时代发展,社会各界对外语人才的要求越来越高,教学改革亟待深入。外语教学中的合作式学习是西方高等教育中占主导地位的一种教学模式,引入中国超三十载,却没有得到普遍应用,本文比较了它和传统教学方法的区别,结合大学德语教学的现状,从问题设计、团队构建、成果展示和课程评估等方面出发,分析合作式学习在新时代背景下的利弊,并探索了其在小语种教学中的应用。
作者
孙昊晨
黄居安
SUN Haochen;HUANG Ju’an
机构地区
浙江科技学院外国语学院/中德学院
浙江科技学院国际处
出处
《大学(教学与教育)》
2021年第5期90-93,共4页
University
关键词
合作式学习
大学德语
小语种教学
教学改革
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
11
1
马超予.
大学生线上线下混合深度学习的教学策略研究[J]
.汉字文化,2022(6):87-88.
被引量:2
2
李克东,赵建华.
混合学习的原理与应用模式[J]
.电化教育研究,2004,25(7):1-6.
被引量:1180
3
施斌.
论多元互动教学模式[J]
.湖北广播电视大学学报,2004,21(4):8-11.
被引量:32
4
李占辉.
大学英语视听说“原生态”视频教学法探究[J]
.校园英语,2017,0(6):31-31.
被引量:1
5
赵秀英,许璐,苏叶凡,张仪.
国内高校日语自主学习平台建设研究[J]
.科技视界,2021(5):71-72.
被引量:2
6
祖静.
河南省高校小语种专业国际化建设道路探析[J]
.牡丹江教育学院学报,2021(7):25-27.
被引量:2
7
何凤英,程航.
基于线上线下的数据库原理与应用课程教学探索[J]
.高等理科教育,2021(6):76-82.
被引量:6
8
鲍贵.
外语教学相关性研究方法论质量调查[J]
.外语研究,2021,38(6):46-52.
被引量:1
9
盛群力.
单元教学设计探讨:优化课堂教学结构[J]
.教育导刊,2022(3):5-15.
被引量:5
10
胡国华.
基于PAD的SPOC混合教学模式在教育史课程中的构建与应用研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2022,38(4):104-106.
被引量:1
引证文献
1
1
杨湘文.
基于数字技术的小语种视听说课程混合教学模式探索研究——以SPOC为中心[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(24):46-48.
1
李雪莎.
浅谈交际教学法在大学德语教学中的运用[J]
.锋绘,2021(3):305-306.
2
李雪莎.
大学德语教学中词汇学习方法探析[J]
.学生·家长·社会,2021(4):330-331.
3
郜倩.
“一带一路”视域下高职院校小语种中外合作办学的现状、问题与对策[J]
.产业与科技论坛,2021,20(4):87-88.
被引量:2
大学(教学与教育)
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部