摘要
“声乐艺术指导”作为声乐表演的重要组成部分,通过与表演者的通力合作来共同完成音乐作品,也称为“合作钢琴”或“协作钢琴”。声乐艺术指导能够帮助表演者更好的把握作品的风格、语言、速度、节奏,目前西藏高校对于声乐艺术指导和钢琴伴奏的理解仍存在一定的偏差,并且受师资条件和环境的限制,很难培养和引进专业的艺术指导人才,因此西藏高校和演艺团体中极度缺乏专业的艺术指导人才,本文通过分析西藏本土高校中钢琴伴奏的教学现状、困难和对未来的展望。
出处
《艺术评鉴》
2021年第10期86-88,共3页
ART EVALUATION
基金
2020年西藏大学艺术研究所中心科研项目资助,项目编号:YYYB2-202003。
