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“扬再现”之幼儿画记——后疫情时代家园沟通路径2
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摘要
源起“黄老师,不好意思,我又打电话来问了,我们牛牛现在好吗?各方面怎样啊?”上午十点我又接到了牛牛妈妈的电话,这是一早上她给我打的第二个电话了。牛牛妈妈属于对幼儿有千般担心、万般焦虑的家长,自幼儿园封闭式管理开始,她陷入了无比的焦虑之中,一天给老师打不下五个电话。虽然我们尝试给她发各种幼儿活动的照片、小视频,但她还是无法彻底释怀。
作者
黄艳
虞珍珍
机构地区
浙江省宁波市闻裕顺幼儿园
出处
《学前教育》
2021年第9期56-58,共3页
关键词
幼儿活动
家园沟通
封闭式管理
幼儿园
老师
小视频
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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