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小学语文教学中教师要善抓思维切入点引发学生想象

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摘要在小学语文教学中,学生想要拥有一对想象的翅膀,我们语文教师就应依据语文教材内容,善于抓住一些能让学生活跃思维、拓展思维的切入点来引发学生进行想象。那么,怎样的思维切入点才能引发学生进行自然、合理的想象呢?下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己的点滴看法和观点。

作者扎西卓玛

机构地区西藏林芝市米林县南伊珞巴民族乡小学

出处《传奇故事（百家讲堂）》 2021年第3期311-312,共2页 Legend Story

关键词拓展思维活跃思维小学语文教学中语文教师想象的翅膀教学实践语文教材内容切入点

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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