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小学德育教学“五举措”, 提高育人实效性

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摘要 目前,随着新时代发展变化,人们的物质生活追求和精神文化追求也发生了变化,人的思想也发生了重大变化。人们的享乐追求,利己追求,功利追求,虚假追求等许多不良的价值观,冲击着现代人们的道德底线,绿草茵茵的校园不再是一尘不染的净土,中小学德育教育正面临着巨大挑战。我国社会主义核心价值观精准地指出了富强、民立、文明、和谐的国家价值目标,精辟地指明了自由、平等、公正、法制的社会价值取向,明确指出爱国、敬业、诚信、友善的人生价值准则。在课堂教学过程中,我们教师只有把社会主义核心价值观融入中小学德育教育,才能丰富中小学德育教育的内容,树立高远的价值目标,注入强大的教育力量,从而有力地抵制社会上不良的价值观。
作者 张晓芬
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第3期307-307,共1页 Legend Story
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