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小学信息技术教学初步探索
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摘要
素质教育的发展理念是小学教育重要的一环,信息技术教师帮助学生们提升文化涵养,丰富学生的生活应用能力,让学生能得到全面发展。小学信息技术作为一门理论性、实践性强与学生日常生活学习息息相关的学科,对加强学生们的核心竞争力与提升学生们的信息技术运用与操作具有非常重要的意义。因此,对小学信息技术教师们的要求也非常严格,信息技术教师们也要不断提升自身的计算机运用能力,增加计算机相关知识储备,增强课堂趣味性,借助多样的教学方法来提升课堂学生的积极性与教学效率。
作者
汪新军
机构地区
阿克苏地区温宿县佳木镇第三小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第3期247-247,共1页
Legend Story
关键词
信息技术教师
小学信息技术
文化涵养
学生日常生活
课堂趣味性
核心竞争力
信息技术运用
知识储备
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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