新加坡持续推进可持续发展绿色教育

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摘要根据新加坡《2030年绿色计划》中的国家可持续发展议程,新加坡教育部将携手学校与教育机构共同推广可持续发展的生活方式,增强学生对环境的主人翁意识和责任感,通过引入生态管理项目、选拔可持续性概念实验试点学校、建立面向公众倡导与宣传可持续发展理念的科学中心、在已有基础上建设可持续发展的高等院校等四种方式,为那一抹绿色生态努力。

作者张亦弛

机构地区不详

出处《甘肃教育》 2021年第8期192-192,共1页

关键词试点学校可持续发展主人翁意识高等院校绿色生态面向公众持续推进可持续性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2021年第8期

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