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情境创设在信息技术课堂教学中的应用探究被引量：1

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摘要情境创设是教学的重要组成部分,新课改强调教学要从学生的生活实际出发,引导学生将自身的生活经验去学习知识,这就需要教师为学生创设相应的情境,让学生通过情境去感知信息,能够对学生的推理、猜想等能力进行培养。初中信息技术这门学科与学生的生活有着密切的联系,教师在这门课堂中为学生创设情境是必要的。

作者陈淑霞

机构地区福建省莆田市城厢区青山学校

出处《课堂内外（初中教研）》 2021年第2期132-132,共1页

关键词情境创设初中信息技术

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（初中教研）

2021年第2期

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