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《〈傅雷家书〉导读课》教学设计

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摘要 【教学设想】《傅雷家书》是人教版八年级下册第三单元名著导读“选择性阅读”推荐书目,这是一本饱含着深沉父爱与艺术家品格修养的家书典范,也是一本值得慢下来去品读的文学经典。由于其故事性不强,又涉及许多文学和艺术方面的理论,学生阅读时,往往会产生畏读和弃读的现象。同时,考虑到学生的阅读能力和可支配的阅读时间,我采用专题阅读的形式,用15周时间完成阅读,其间分三个阶段进行教学指导。
作者 杨世娟
出处 《中学语文教学》 北大核心 2021年第5期68-71,共4页 Language Teaching in Middle school

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