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杭州市拱墅区教育研究院 梯级培养构建优质师资队伍

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摘要 浙江省杭州市拱墅区教育研究院围绕"打造百姓家门口好学校"的工作中心,全面构建优质师资队伍。秉持"发现以及帮助发现"理念,以"拱墅区教师专业发展‘1134’工程"为载体,构建了梯级成长路径,助推教师进阶式发展。
出处 《中国民族教育》 2021年第4期F0004-F0004,共1页 Ethnic Education of China
关键词 教育研究院 教师专业发展 成长路径 师资队伍 梯级培养 拱墅区 进阶式 全面构建
分类号 G635.1 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2021年 第4期

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