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大学英语的人性化教学策略研究

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摘要教育教学过程实质上就是教师与学生心智和情感交流的过程。大学英语的人性化教学策略能够保证师生间就知识与文化进行高效的沟通与互动。教师可以依托轻松的教学空间、充满情感的教学模式、和谐的师生关系以及有趣的教学内容,有序、顺利地传授与讲解英语知识与技能。教师应增加英语课堂上的民主对话,积极服务于学生的个性化需求,通过构建和谐的师生关系,科学地贯彻与落实人性化教学思想与理念。

作者李丽娜

机构地区广州涉外经济职业技术学院

出处《英语广场（学术研究）》 2021年第13期96-99,共4页 English Square

关键词大学英语人性化教学策略研究

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2021年第13期

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