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大学生对感知性社会隔离的认知及重视程度的调查分析

Investigation and analysis of college students'cognition and attention to perceived social isolation
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摘要 目的:了解大学生群体对感知性社会隔离(PSI)的认知情况和重视程度,方法:在全国大学生范围内,对约610名在校大学生进行网络问卷调查。结果:了解PSI的人数占比为29%,而在PSI中高程度的学生群体中这一比例为50.8%。结论:目前大学生对PSI的认知匮乏,加强大学生早期心理干预、提高自我认同感、积极引导大学生尽早规划职业生涯在一定程度上可以改善PSI。 Objective:To realize the cognition and attention of perceived social isolation(PSI)in university students.Methods:610 questionnaires were published and received from college students on the Internet.Result:29 percent of the students know something about PSI,while 50.8 percent of students are at the higher level of PSI.Conclusion:At present,college students lack the understanding of PSI.To improve college students'understandingof PSI,streng thening early psychological intervention,improving self-identity and guiding college students actively to plan their career are effective measures.
作者 孙静静 张清 代若琪 翟沐鑫 胡成洋 白亮亮 SUN Jing-jing;ZHANG Qing;DAI Ruo-qi(Anhui Medical University,Hefei 230032,Anhui)
机构地区 安徽医科大学
出处 《安徽卫生职业技术学院学报》 2021年第2期147-149,共3页 Journal of Anhui Health Vocational & Technical College
基金 2018年安徽省级大学生创新创业训练计划项目(编号:20810366068)。
关键词 大学生 感知性社会隔离 认知 university student perceived social isolation acknowledge
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