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核心素养导向下高中物理选修课程的开发与实施——以浙江省精品选修课程“生活物理探究”为例

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摘要 以浙江省精品选修课程"生活物理探究"为例,分别从课程开发的缘由、课程内容的设计、课程实施的策略和课程实践的收获等方面进行叙述,旨在揭开选修课程的"高、大、上"的神秘面纱,让更多的教师能投身于选修课程的开发,让更多的学生能够选择适合自己的校本课程,促进物理学科核心素养的发展.
作者 刘银奎
出处 《中学物理》 2021年第7期48-51,共4页
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