中小学研学旅行课程化的内涵价值及策略研究

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摘要中小学研学旅行是中小学综合实践育人的一种校外教育活动方式,是学校教育向校外的一种延伸,也是学校教育的一种有力补充,具有明确的教育目标和教育主题,近年来受到社会的广大关注。但是,中小学研学旅行在我国的实施仍属于起步摸索阶段,因而在实践的过程中存在着许多问题亟待解决,也引起广泛的讨论。

作者俞晓娟

机构地区福建省教育科学研究所

出处《福建教育研究》 2021年第1期54-61,共8页

关键词研学旅行教育主题中小学课程化小学综合实践校外教育活动价值及策略育人

福建教育研究

2021年第1期

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