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高校大学生新时期社会责任意识制约因素及其培育路径探讨

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摘要 大学生思维、思想、心理等方面都较为独立,但受网络环境、教育环境、自身发展等方面的影响,容易产生不良行为及错误的思想观念。为了培养和提高大学生社会责任意识,学校、家庭及教师应以学生的实际情况为出发点,真正了解学生的多项需求,从而更好地制定培育方案,帮助大学生形成正确的价值观,增强社会责任意识,提升社会责任感。本文就高校大学生社会责任意识培育做出分析,提出几点建议,以供参考。
出处 《大学(思政教研)》 2021年第1期137-138,共2页 University
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