摘要
版权是一种法律赋予的民事权利,等同于著作权。从宋朝起,统治机构就已经开始对书籍进行正式的版权保护。新中国的第一部《著作权法》颁布后的三十年内,中国在版权法制体系上全面对接国际社会,作品登记总量持续高速增长,版权产业已经成为国家支柱性产业。版权保护为艺术设计行业提供了产权制度的保障,为企业提供了公平竞争的机会,为人才提供了价值变现的通道。将版权课程纳入艺术设计教育,有利于树立大学生正确的"三观",有利于为新时代培养创新型人才,有利于增强学生的社会适应能力,并改善艺术校园的创新环境。
出处
《中国艺术》
2021年第1期63-69,共7页
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