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谈班级管理工作的方法和技巧

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摘要班主任是班级管理的主要负责人,班主任工作水平的高低,不仅关系着班级管理成效,关乎班风、学风、考风,还影响着学生的思想品德、学习成绩、行为习惯等方方面面。在初中班级管理工作中,作为班主任,只有转变教育理念,不断学习思考总结,不断创新方式方法,才能科学、规范、高效地管理班级。本文立足实际,对于班主任管理工作的方法与技巧作了进一步的探讨,以供大家参考。

作者石兴强

机构地区金塔县第三中学

出处《甘肃教育》 2021年第4期52-53,共2页

关键词班主任班级管理作用方法技巧

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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