摘要
年轻干部“学坏”的典型表现有:做事眼高手低,好大喜功;信奉官本位,唯上是从;精于自我设计,思想“跑偏”;推崇厚黑之学,拉帮结派。年轻干部容易“学坏”有其内在机理,既有个体微观层面的、组织中观层面的,也有环境宏观层面的。防治年轻干部“学坏”应做到:团队设置把握均衡原则,注重新老兼顾;培养环节突出实干导向,注重多岗锻炼;管理过程用好正负激励,注重及时纠偏;大力涵养组织清正生态,注重因势利导。
出处
《领导科学》
北大核心
2021年第5期113-115,共3页
Leadership Science