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辩论式教学法在教育学原理科目教学的应用探究

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摘要教育学原理课程是教育学科中的基础课程,为了提高课程的教学效果,需丰富该门课程的教学方式。本文探讨了辩论研讨法在教育学原理课程中应用的契合度、实施步骤的设想和辩论环节中需要注意的问题及解决方案,同时分析了辩论式研讨法在教育学原理科目中应用的意义。

作者徐群群

机构地区淮北师范大学教育学院

出处《品位·经典》 2021年第7期151-154,共4页

关键词辩论式教学法教育学原理应用价值

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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品位·经典

2021年第7期

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