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如何在小学美术教育教学中促进学生审美观的发展

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摘要素质教育有一项十分重要的内容,即对少儿的审美教育。审美教育在少儿的全面发展教育中是一项必不可少的重要组成部分。因此,小学美术教师在对少儿进行美术教学时,应充分重视培养小学生的审美能力,从而对学生德、智、体、美、劳的全面发展产生积极影响。少儿的年龄还小,对课堂教学内容难免会有不理解的地方。

作者陈彩玲

机构地区三明市大田县实验小学

出处《新一代（理论版）》 2021年第2期106-106,共1页 The New Generation

关键词小学美术教育美术教学审美能力

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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新一代（理论版）

2021年第2期

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