期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂教学中培养空间思维能力之我见
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
空间思维能力的培养不仅关系到学生思维能力的提升,而且关系到数学核心素养的达成。文章认为,空间思维能力的培养需要通过直观感知训练思维表象,需要通过生活情境构造思维平台,需要通过方法指导磨炼思维能力。
作者
苏敏
机构地区
江苏省南通市郭里园小学
出处
《数学教学通讯》
2021年第7期73-74,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
小学生
感知
生活情境
空间思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
董玉云.
数学空间思维能力提升的策略研究[J]
.教育界,2020,0(10):58-59.
被引量:1
2
张碧玉.
空间思维能力提升数学核心素养[J]
.教育,2020(21):73-73.
被引量:1
3
朱伯公.
培养学生的空间观念[J]
.小学科学,2020(9):12-13.
被引量:1
引证文献
2
1
王峰.
基于3D模型的空间思维能力培养策略[J]
.求知导刊,2021(31):61-62.
2
熊乐乐.
基于小学数学核心素养简析空间思维能力的培养策略[J]
.课堂内外(初中版),2024(20):73-75.
1
王思平.
第二册《基础训练3》教学设计[J]
.小学教学研究,1996,0(3):6-7.
2
戴华梅.
初中数学问题导学法的应用[J]
.数学学习与研究,2021(5):30-31.
3
秦莉.
基于文化习得的英语语言意识培养研究[J]
.吉林化工学院学报,2021,38(2):66-68.
被引量:2
数学教学通讯
2021年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部