对社会工作专业“社会问题”课程教学体系的改革思考

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摘要文章首先分析了社会工作专业"社会问题"课程传统教学体系的弊病,并结合新时代特征和现实国情,重点解析了"社会问题"课程教学改革的可能性与必要性,最后从教学理念、教学目标、教学思路、教学内容等方面对"社会问题"课程体系的改革重构进行了探索。

作者田璐敏王志中

机构地区山西医科大学人文社会科学学院

出处《新课程研究》 2021年第8期9-11,共3页 New Curriculum Research

基金山西医科大学校级教改课题“社会工作本科课程体系设置研究”(课题编号:XJ2018051)的研究成果。

关键词新时代社会问题社会工作课程体系

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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