摘要
情绪调节策略在幼儿社会性发展中具有重要作用,对幼儿的同伴交往以及社会交往有着深远影响。本研究基于对幼儿情绪调节策略概念解析的基础上,阐释了情绪调节策略对幼儿各方面发展的重要影响,基于此,提出有关教育建议及注意事项,以期为家长和教师对幼儿情绪调节策略作出合理引导提供参考,并以此提升幼儿的社会性发展水平,帮助幼儿建立及形成良好的同伴关系。
出处
《大众标准化》
2021年第4期126-128,共3页
Popular Standardization
基金
2019年贵州省教育科学规划课题——同伴冲突、抑制控制能力对幼儿情绪调节策略的影响研究(课题编号:2019C035)的研究成果。
