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摩擦生热过程中,谁对谁做了功
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摘要
通过凸显改变内能、利用内能和获取内能的现实事例和简析,总结得出摩擦生热过程中,参与摩擦的两个物体都在对对方做功,都增大了对方的内能,提高了对方的温度,解释了人在行走、跑步和干活时会出汗的原因.
作者
慕志明
机构地区
甘肃省镇原县王寨初级中学
出处
《数理化学习》
2020年第12期49-51,共3页
关键词
摩擦生热
摩擦力
做功
内能
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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1
张亮.
“做功改变内能”教具的制作与应用[J]
.实验教学与仪器,2021,38(2):51-52.
2
刘懿钧.
遵循科学性 体现有效性——“做功改变物体内能”实验的改进和思考[J]
.中学物理教学参考,2021(2):39-41.
数理化学习
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