摘要
在这次核心区控规当中,用了很大的精力和篇幅突出改善民生,这次也把很多工作落到了补短板、改善基层的公共服务这方面上来。比如说教育水平,我们的教育资源,尤其是比较突出的学前教育、小学这些问题,在首都功能核心区整体教育水平相对较高的情况下,更多的是从改善品质上、提升功能上去下功夫,更多的是从教育覆盖以及教育服务圈的均等化去下功夫,这样通过空间的各种调整,资源的各种整合,提升首都功能核心区教育支撑的均衡度和空间的服务品质。
出处
《北京人大》
2021年第1期49-54,共6页
THE PEOPLE’S CONGRESS OF BEIJING
