期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中信息技术微课程建设与应用模式的研究

下载PDF

导出

摘要微课,一种呈现碎片化学习内容的数字化教学资源,时长在5~8分钟,一般是教师围绕课堂教学突出知识要点,设计的教学视频,具有短小精悍、目标明确、重复利用的特点优势。很显然,微课与信息技术教学之间是极具契合关系的,在初中信息技术课堂教学中,教师若是能够巧妙地将微课应用于其中,一定可以更好地促进学生学习发生变革,从而为学生的信息技术学习发展提供助力保障。

作者杨红兰

机构地区云南省保山市昌宁县湾甸民族初级中学

出处《数码设计》 2021年第6期206-206,共1页 Peak Data Science

关键词初中信息技术微课

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.67 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1孙小平.微课在初中信息技术课堂教学中的应用[J].电脑知识与技术,2020,16(18):148-148. 被引量：5

二级参考文献2

1张新.微课在初中信息技术教学中的应用研究[J].科学大众（智慧教育）,2018(2):37-37. 被引量：16
2于文,刘晓莹.微课在初中信息技术教学中的应用研究[J].中国教育信息化,2018,24(8):28-30. 被引量：19

共引文献4

1王秋香.巧用微课活化课堂——浅谈微课在初中信息技术课堂中的应用[J].试题与研究,2020(35):159-160. 被引量：2
2刘小刚,杨金霞.微课在初中信息技术课堂教学中的应用[J].学周刊,2021(12):161-162. 被引量：4
3王真真.微课在初中信息技术课堂中的应用[J].中小学电教（综合）,2021(9):83-84.
4宋超.基于微课在初中信息技术教学运用中的时效性研究[J].课程教育研究,2021(34):59-60.

1赖瑞云.莫言四谈孙绍振——本土文论对莫言“跨界大通感”创作的影响[J].名作欣赏（鉴赏版）（上旬）,2021(4):75-82.
2无.全面助力脱贫攻坚时代大业智慧广电专项扶贫成果丰硕[J].广播电视网络,2021,28(3):27-32.
3格日勒图,杨亮,闫子奇.论蒙古族优秀文化与社会主义核心价值观的契合关系[J].内蒙古民族大学学报（社会科学版）,2020,46(6):98-107.
4刘俊峰,喻丰,杨沈龙.背景音乐对消费者的影响:音乐契合度的视角[J].心理科学,2021,44(1):177-183. 被引量：2

数码设计

2021年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部