期刊文献+

在大任务中实现文化的传承与理解--统编三下第三单元整体设计与思考 被引量:3

原文传递
导出
摘要 在语文核心素养四个方面中,“文化的传承与理解”是重要的组成部分。统编教材非常重视继承和弘扬中华优秀传统文化,三下第三单元是首个以中华优秀传统文化内容组织的单元。单元导语“深厚的传统文化,中国人的根”点明了单元的人文主题。选编的课文、课后思考练习题以及综合性学习内容都指向中华优秀传统文化。
作者 杨静 刘春
出处 《小学教学设计》 2021年第10期27-29,共3页
  • 相关文献

同被引文献5

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部