期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文阅读教学方法的优化与创新分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生正处于对社会充满好奇心的时期,在这一阶段对其进行语文教育,能够有效帮助学生认识到语文阅读以及语言表达能力的重要性,也能帮助学生树立正确的道德观念。语文中的阅读教育作为重要的教学内容,能够帮助学生正确运用语言进行表达,也能有效培养学生的思维能力。通过语文阅读教学来对学生的价值观、道德观等进行一定的引导,对于学生今后的发展是非常有利的。
作者
刘军
机构地区
甘肃省白银市会宁县北关小学
出处
《学周刊》
2021年第14期161-162,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
阅读教学
创新分析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
7
参考文献
4
1
王小能.
浅谈课外阅读在小学语文教学中的重要性[J]
.学周刊,2020,0(15):117-118.
被引量:6
2
刘清萍.
激发小学生阅读兴趣教学之我见[J]
.学周刊,2020,0(14):17-18.
被引量:5
3
王昌盛.
提高小学语文阅读教学有效性措施的探究[J]
.学周刊,2020,0(14):69-70.
被引量:7
4
孟娟.
小学语文阅读教学的创新策略[J]
.西部素质教育,2020,6(8):244-245.
被引量:1
二级参考文献
9
1
蒋振光.
基于核心素养导向的小学语文阅读教学研究[J]
.新课程,2018,0(31):4-4.
被引量:3
2
侯晓燕.
培养小学生数学阅读能力之我见[J]
.河南教育(基教版)(上),2017,0(4):52-52.
被引量:1
3
方茹洁.
小学语文阅读教学拙见[J]
.学周刊,2019(3):124-125.
被引量:3
4
辜嗣玲.
小学语文阅读教学探究[J]
.南北桥,2019,0(4):95-95.
被引量:1
5
赵宏斌.
试析课外阅读在语文教学中的重要性[J]
.文学教育,2019,0(25):94-94.
被引量:4
6
王全刚.
语文阅读教学的实践和创新策略研究[J]
.文学教育,2019,0(25):95-95.
被引量:3
7
王福祥,牛生才.
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性与应用分析[J]
.课程教育研究,2019,0(33):98-98.
被引量:26
8
马桂林.
课外阅读在小学语文教学中的重要性[J]
.课程教育研究,2019,0(36):86-86.
被引量:11
9
宋正义.
小学生阅读能力的培养[J]
.大连教育学院学报,2004,20(2):77-77.
被引量:17
共引文献
13
1
王亚芹.
学生的阅读能力在小学语文教学中如何培养[J]
.小学生(多元智能大王),2021(2):24-24.
被引量:1
2
闵福林.
校准教学侧重点——探讨提高小学语文阅读教学的有效途径[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(30):237-237.
3
方朝辉.
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究[J]
.当代家庭教育,2021(6):120-121.
4
王永明.
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究[J]
.语文教学通讯,2020(24):53-54.
被引量:43
5
程雯.
基于部编版教材谈小学语文的阅读教学[J]
.小学时代,2020(18):31-32.
6
周莉.
小学语文教学中提高学生阅读能力策略[J]
.科学咨询,2020(22):94-94.
被引量:1
7
张文英.
小学语文阅读能力培养之我见[J]
.语文新读写,2020(24):59-59.
8
尹庆华.
读写结合构建小学语文写作教学探究[J]
.动漫先锋,2020(11):48-48.
9
孙佳佳.
浅析提升语文阅读兴趣和能力的有效路径[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(12):56-56.
10
张慧宏.
课外阅读在小学语文教学中的意义及实施路径[J]
.学周刊,2021(14):145-146.
被引量:2
同被引文献
2
1
李惠雕.
素质教育背景下提升小学语文阅读教学效果的方法[J]
.当代家庭教育,2021(8):120-121.
被引量:2
2
王东洲.
优化小学语文阅读教学的有效策略[J]
.参花(下),2021(4):73-74.
被引量:1
引证文献
2
1
方杰.
新媒体背景下小学语文阅读教学方法创新探讨[J]
.求知导刊,2021(37):16-17.
被引量:2
2
唐雪梅.
新课程背景下小学语文阅读教学优化策略[J]
.学周刊,2022(4):137-138.
被引量:5
二级引证文献
7
1
豆淑霞.
小学语文阅读教学的有效性策略分析[J]
.中学生作文指导,2022(7):50-53.
被引量:1
2
范青青.
立足生活 成就高效——小学语文生活化阅读课堂的构建策略研究[J]
.语文教学通讯,2022(24):64-66.
被引量:4
3
孙琪.
新媒体背景下培养小学生语文阅读能力的策略[J]
.中学生作文指导,2022(11):34-37.
4
谢华.
新媒体背景下的语文朗读教学[J]
.小学科学,2022(14):72-74.
5
高玉.
新课改背景下小学语文如何实现有效教学[J]
.中学生作文指导,2023(20):150-153.
6
王延.
新课标背景下小学语文创造性阅读教学策略研究[J]
.教师,2024(3):36-38.
7
柯容,申小艳.
元认知知识在小学语文阅读教学中的运用[J]
.试题与研究,2024(25):39-41.
1
夏呆虾.
关于小学语文部编版阅读教学及学生自主阅读习惯 培养的研究[J]
.明日,2021(1):0375-0375.
2
田萍.
高职法律文秘专业教学融入思政教育的方法及路径探微[J]
.黑龙江省政法管理干部学院学报,2021(1):142-144.
学周刊
2021年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部